जीव विज्ञान • कक्षा 12

जीव विज्ञान

NCERT पाठ्यपुस्तक13 अध्याय

अध्याय नोट्स

जीव विज्ञान में आप क्या सीखेंगे

जीव विज्ञान का त्वरित रिवीज़न मैप — हर अध्याय का मूल विचार और पाँच मुख्य बातें। पूरा NCERT PDF और विस्तृत नोट्स पढ़ने के लिए किसी भी अध्याय पर टैप करें।

01

पुष्पी पादपों में लैंगिक जनन

कक्षा 12 जीव विज्ञान एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तक का अध्याय 1, "पुष्पी पादपों में लैंगिक जनन", आवृत्तबीजी पादपों में लैंगिक जनन को समझाता है — फूल किस प्रकार जनन का स्थल है, और परागण, द्विनिषेचन तथा बीज व फल निर्माण की प्रक्रियाओं का विस्तार से वर्णन करता है।

  • 1एक सामान्य परागकोश द्विपालि, द्विकोष्ठी और चतुर्बीजाणुधानी होता है; अर्धसूत्री विभाजन (लघुबीजाणुजनन) द्वारा चार लघुबीजाणुधानियों में पराग कण विकसित होते हैं।
  • 2पराग कणों की बाहरी भित्ति एक्साइन स्पोरोपोलेनिन की बनी होती है और भीतरी भित्ति इंटाइन सेल्युलोज व पेक्टिन की; इनमें एक कायिक कोशिका और एक जनन कोशिका होती है।
  • 3परिपक्व भ्रूणकोश (मादा युग्मकोद्भिद) 7-कोशिकीय और 8-केंद्रकीय होता है: बीजद्वारीय सिरे पर अंडसमुच्चय (अंड + 2 सहायक कोशिकाएँ), निभागीय सिरे पर 3 प्रतिमुख कोशिकाएँ, और बड़ी केंद्रीय कोशिका में 2 ध्रुवीय केंद्रक।
  • 4द्विनिषेचन — जो केवल आवृत्तबीजियों में होता है — में युग्मक संलयन (नर युग्मक + अंड = द्विगुणित युग्मनज) और त्रि-संलयन (नर युग्मक + 2 ध्रुवीय केंद्रक = त्रिगुणित प्राथमिक भ्रूणपोष केंद्रक) सम्मिलित हैं।
  • 5निषेचन के बाद अंडाशय फल में और बीजांड बीज में विकसित होते हैं; भ्रूणपोष का विकास सदैव भ्रूण के विकास से पहले होता है।
02

मानव जनन

कक्षा 12 जीव विज्ञान एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तक का अध्याय 2, "मानव जनन", नर और मादा जनन तंत्र, युग्मकजनन (शुक्राणुजनन और अंडजनन), रजोचक्र, निषेचन, अंतरोपण, गर्भावस्था, भ्रूणीय विकास, प्रसव और स्तनपान को विस्तार से समझाता है।

  • 1नर जनन तंत्र में युग्मित वृषण (प्रत्येक 4–5 सेमी लंबे) अंडकोष में स्थित होते हैं, जो शरीर के तापमान से 2–2.5°C कम तापमान बनाए रखता है — शुक्राणुजनन के लिए यह अनिवार्य है।
  • 2प्रत्येक वृषण में लगभग 250 वृषण पिंडकाएँ होती हैं; शुक्रजनन नलिकाएँ शुक्राणुजन (नर जनन कोशिकाएँ) और सर्टोली कोशिकाओं से आस्तरित होती हैं; अंतराली अवकाश में लेडिग कोशिकाएँ एंड्रोजन स्रावित करती हैं।
  • 3शुक्राणुजनन यौवनारंभ पर GnRH, LH और FSH के उद्दीपन से आरंभ होता है; एक शुक्राणु में शीर्ष (अग्रपिंडक सहित), ग्रीवा, मध्यभाग (माइटोकॉन्ड्रिया से भरपूर) और पूँछ होती है।
  • 4मानव नर एक बार में 200–300 मिलियन शुक्राणु स्खलित करता है, जिनमें से कम से कम 60% सामान्य आकार-प्रकार के और 40% सशक्त गतिशीलता वाले होने चाहिए — सामान्य प्रजनन क्षमता के लिए।
  • 5मादा जनन तंत्र में युग्मित अंडाशय (2–4 सेमी लंबे) अंड और स्टेरॉइड हार्मोन उत्पन्न करते हैं; अंडवाहिनी (10–12 सेमी) इंफंडिबुलम और एम्पुला के माध्यम से अंडाशय से गर्भाशय तक फैली होती है।
03

जनन स्वास्थ्य

कक्षा 12 जीव विज्ञान एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तक का अध्याय 3, "जनन स्वास्थ्य", जनन स्वास्थ्य को प्रजनन के सभी पहलुओं में — शारीरिक, भावनात्मक, व्यावहारिक और सामाजिक — पूर्ण कल्याण के रूप में परिभाषित करता है तथा जनसंख्या स्थिरीकरण, गर्भनिरोधक विधियों, MTP, यौन संचारित संक्रमणों और बंध्यता-उपचार की रणनीतियाँ प्रस्तुत करता है।

  • 1WHO जनन स्वास्थ्य को प्रजनन के सभी पहलुओं में शारीरिक, भावनात्मक, व्यावहारिक और सामाजिक दृष्टि से पूर्ण कल्याण के रूप में परिभाषित करता है।
  • 2भारत ने 1951 में राष्ट्रीय स्तर पर परिवार नियोजन कार्यक्रम आरंभ किया — ऐसा करने वाले विश्व के पहले देशों में से एक।
  • 3गर्भनिरोधक विधियाँ — प्राकृतिक, बाधा विधि, IUD, मौखिक गर्भनिरोधक, इंजेक्शन, प्रत्यारोपण और शल्यक्रिया (पुरुष-नसबंदी/महिला-नसबंदी) — की श्रेणियों में वर्गीकृत हैं।
  • 4सहेली — CDRI, लखनऊ में विकसित महिलाओं के लिए सप्ताह में एक बार लेने योग्य गैर-स्टेरॉयड मौखिक गर्भनिरोधक।
  • 5MTP को भारत में 1971 में वैधानिक बनाया गया; पहली तिमाही (12 सप्ताह तक) में ही यह सुरक्षित माना जाता है।
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वंशागति तथा विविधता के सिद्धांत

कक्षा 12 जीव विज्ञान एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तक का अध्याय 4, "वंशागति तथा विविधता के सिद्धांत", बताता है कि मेंडल के प्रभाविता, पृथक्करण और स्वतंत्र अपव्यूहन के नियम किस प्रकार लक्षणों की जनकों से संतानों में वंशागति को नियंत्रित करते हैं, तथा लिंग-निर्धारण, उत्परिवर्तन और आनुवंशिक विकारों की भी व्याख्या करता है।

  • 1मेंडल ने 7 वर्षों (1856–1863) तक मटर-पौधे के 7 विपरीत लक्षणों का अध्ययन किया और तीन नियम प्रस्तावित किए: प्रभाविता का नियम, पृथक्करण का नियम और स्वतंत्र अपव्यूहन का नियम।
  • 2एकसंकर संकरण में F₁ पीढ़ी केवल प्रभावी लक्षण दर्शाती है; F₂ में 3:1 का लक्षण-प्रारूप अनुपात और 1:2:1 का जीन-प्रारूप अनुपात (TT:Tt:tt) प्राप्त होता है।
  • 3द्विसंकर संकरण में F₂ संततियाँ 9:3:3:1 के लक्षण-प्रारूप अनुपात में प्राप्त होती हैं, जो यह दर्शाता है कि युग्मविकल्पी युगल एक-दूसरे से स्वतंत्र रूप से पृथक् होते हैं।
  • 4ABO रुधिर समूह सहप्रभाविता (Iᴬ और I᷊ दोनों व्यक्त) और बहु-युग्मविकल्पी (तीन युग्मविकल्पी: Iᴬ, I᷊, i) का उत्कृष्ट उदाहरण है।
  • 5मनुष्यों में लिंग-निर्धारण XY प्रकार का है: मादा XX और नर XY; शुक्राणु X या Y गुणसूत्र वहन करता है, इसीलिए पिता बच्चे का लिंग निर्धारित करता है।
05

वंशागति के आणविक आधार

कक्षा 12 जीव विज्ञान एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तक का अध्याय 5, "वंशागति के आणविक आधार", DNA की संरचना, उसका प्रतिकृतिकरण, अनुलेखन, आनुवंशिक कूट, अनुवादन, जीन नियमन, मानव जीनोम परियोजना तथा DNA अँगुलिछाप की व्याख्या करता है।

  • 1DNA एक द्विकुंडलिनी है जिसकी प्रतिसमानांतर सूत्रें हाइड्रोजन बंधों से जुड़ी हैं: A-T (2 H-बंध) और G-C (3 H-बंध); इसकी पिच 3.4 nm तथा प्रति घुमाव ~10 क्षार युग्म होते हैं।
  • 2DNA अर्धसंरक्षी रूप से प्रतिकृत होता है — प्रत्येक पुत्री अणु में एक जनक सूत्र होती है — इसे मेसेल्सन और स्टाल (1958) ने E. coli में भारी नाइट्रोजन (¹⁵N) का उपयोग करके सिद्ध किया।
  • 3आनुवंशिक कूट एक त्रिक कोडॉन तंत्र है: 61 कोडॉन अमीनो अम्लों को निर्दिष्ट करते हैं और 3 समापन कोडॉन हैं (UAA, UAG, UGA); AUG प्रारंभ कोडॉन है जो मेथिओनीन को कोड करता है।
  • 4यूकैरियोटों में प्राथमिक RNA प्रतिलिपियाँ (hnRNA) अनुवादन से पहले स्प्लाइसिंग (इंट्रॉन हटाना, एक्सॉन जोड़ना), कैपिंग और टेलिंग से गुजरती हैं।
  • 5E. coli में लैक ओपेरॉन जीन नियमन का क्लासिक आदर्श है: लैक्टोज की अनुपस्थिति में दमनकारी अनुलेखन को रोकता है; लैक्टोज (प्रेरक) दमनकारी को निष्क्रिय कर जीन अभिव्यक्ति संभव बनाता है।
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विकास

कक्षा 12 जीव विज्ञान एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तक का अध्याय 6, "विकास", जीवन की उत्पत्ति को रासायनिक विकास के माध्यम से, डार्विन के प्राकृतिक वरण के सिद्धांत को, विकास के साक्ष्यों को, अनुकूली विकिरण को, हार्डी-वाइनबर्ग सिद्धांत को तथा मनुष्य की उत्पत्ति सहित जीव रूपों के विकासीय इतिहास को समझाता है।

  • 1ब्रह्मांड लगभग 13.8 अरब वर्ष पुराना है; पृथ्वी का निर्माण लगभग 4.5 अरब वर्ष पहले हुआ और जीवन लगभग 4 अरब वर्ष पहले प्रकट हुआ।
  • 2मिलर के 1953 के प्रयोग ने प्रदर्शित किया कि 800°C पर CH₄, H₂, NH₃ और जलवाष्प में विद्युत विसर्जन से अमीनो अम्ल अजैविक रूप से बन सकते हैं, जो रासायनिक विकास परिकल्पना का समर्थन करता है।
  • 3डार्विन के प्राकृतिक वरण के सिद्धांत के अनुसार बेहतर अनुकूलता प्रदान करने वाली वंशानुगत विभिन्नताएँ व्यक्तियों को अधिक संतानें छोड़ने में सक्षम बनाती हैं, जिससे क्रमिक विकास होता है; अल्फ्रेड वॉलेस स्वतंत्र रूप से समान निष्कर्षों पर पहुँचे।
  • 4समजात संरचनाएँ (जैसे व्हेल, चमगादड़, चीता और मनुष्य के अग्रपाद) अपसारी विकास और समान पूर्वजता का संकेत देती हैं, जबकि समवृत्ति संरचनाएँ (जैसे पक्षियों और तितलियों के पंख) अभिसारी विकास का संकेत देती हैं।
  • 5हार्डी-वाइनबर्ग सिद्धांत कहता है कि किसी समष्टि में एलील आवृत्तियाँ पीढ़ियों में स्थिर रहती हैं (आनुवंशिक संतुलन); जीन प्रवाह, आनुवंशिक अपवाह, उत्परिवर्तन, पुनर्संयोजन या प्राकृतिक वरण से उत्पन्न गड़बड़ियाँ विकास का परिणाम हैं।
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मानव स्वास्थ्य तथा रोग

कक्षा 12 जीव विज्ञान एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तक का अध्याय 7, "मानव स्वास्थ्य तथा रोग", प्रतिरक्षा के प्रकारों, टाइफ़ॉइड, मलेरिया, निमोनिया और AIDS जैसे सामान्य संक्रामक रोगों, कैंसर तथा किशोरों में मादक औषधि एवं ऐल्कोहॉल के दुरुपयोग की व्याख्या करता है।

  • 1स्वास्थ्य को पूर्ण शारीरिक, मानसिक एवं सामाजिक कुशलता के रूप में परिभाषित किया गया है; यह आनुवंशिक विकारों, संक्रमणों और जीवन-शैली से प्रभावित होता है
  • 2प्रतिरक्षा दो प्रकार की होती है: जन्मजात (अविशिष्ट, जन्म से उपस्थित — भौतिक, शारीरवैज्ञानिक, कोशिकीय एवं साइटोकाइन अवरोधों सहित) और उपार्जित (रोगजनक-विशिष्ट, स्मृति-आधारित, B एवं T लसीकाणुओं को सम्मिलित करती है)
  • 3मलेरिया Plasmodium falciparum (सर्वाधिक खतरनाक स्पीशीज़) से होता है जो संक्रमित मादा Anopheles मच्छर के काटने से फैलता है; विषैला पदार्थ हीमोज़ोइन आवर्ती ठंड और बुखार का कारण बनता है
  • 4AIDS HIV (एक रेट्रोवायरस) से होता है जो सहायक T-लसीकाणुओं को नष्ट करता है; यह यौन संपर्क, दूषित रक्त, साझा सुइयों या संक्रमित माँ से शिशु को फैलता है — स्पर्श से नहीं
  • 5कैंसर तब उत्पन्न होता है जब कोशिकाएँ संपर्क संदमन खो देती हैं और अनियंत्रित रूप से विभाजित होती हैं; घातक अर्बुद रक्त के माध्यम से दूरस्थ स्थलों पर फैलते हैं (मेटास्टेसिस) और विकिरण, रसायनों तथा ऑन्कोजेनिक विषाणुओं सहित कार्सिनोजेन से उत्पन्न होते हैं
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मानव कल्याण में सूक्ष्मजीव

कक्षा 12 जीव विज्ञान एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तक का अध्याय 8, "मानव कल्याण में सूक्ष्मजीव", सूक्ष्मजीवों की लाभकारी भूमिकाओं को समेटता है — घरेलू खाद्य उत्पादों, प्रतिजैविकों और रसायनों के औद्योगिक उत्पादन, मल-जल उपचार, बायोगैस उत्पादन, जैव नियंत्रण तथा जैव उर्वरकों में।

  • 1लैक्टिक अम्ल जीवाणु (LAB) दूध को अम्ल उत्पन्न करके दही में बदलते हैं जिससे दूध प्रोटीन स्कंदित होते हैं और विटामिन B12 की मात्रा बढ़ती है; थोड़ी-सी दही अगले बैच के लिए निज्वाणु का काम करती है।
  • 2पेनिसिलिन, पहला प्रतिजैविक, Alexander Fleming ने कवक Penicillium notatum से संयोगवश खोजा; Fleming, Chain और Florey को 1945 में इस खोज के लिए नोबेल पुरस्कार मिला।
  • 3मल-जल उपचार में प्राथमिक (ठोस पदार्थों को भौतिक रूप से हटाना) और द्वितीयक (वायवीय सूक्ष्मजीवों द्वारा BOD कम करना, फ्लॉक्स बनाना) चरण होते हैं; आपंक के अवायवीय पाचन से बायोगैस उत्पन्न होती है।
  • 4Methanobacterium जैसे मेथेनोजन सेलुलोज़ी पदार्थ को अपघटित कर मेथेन, CO2 और H2 उत्पन्न करते हैं; गोबर IARI और KVIC द्वारा विकसित ग्रामीण बायोगैस संयंत्रों का मुख्य कच्चा माल है।
  • 5Bacillus thuringiensis (Bt) के बीजाणुओं को जैव कीटनाशक के रूप में कीट लार्वा को मारने के लिए उपयोग किया जाता है बिना अन्य कीटों को नुकसान पहुँचाए; Trichoderma कवक पादप रोगजनकों को जैव नियंत्रण कारक के रूप में नियंत्रित करते हैं।
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जैव प्रौद्योगिकी – सिद्धांत व प्रक्रम

कक्षा 12 जीव विज्ञान एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तक का अध्याय 9, "जैव प्रौद्योगिकी – सिद्धांत व प्रक्रम", पुनर्योगज DNA तकनीक को समझाता है — जिसमें प्रतिबंधन एंजाइम, क्लोनिंग वेक्टर और बायोरिएक्टर का उपयोग करके उपयोगी प्रोटीन तथा आनुवंशिक रूप से रूपांतरित जीव तैयार किए जाते हैं।

  • 1प्रतिबंधन एंडोन्यूक्लिएज़ DNA को पैलिंड्रोमिक पहचान अनुक्रमों पर काटते हैं और चिपचिपे सिरे (sticky ends) उत्पन्न करते हैं, जो DNA लाइगेज द्वारा DNA खंडों के जोड़ने में सहायक होते हैं
  • 2Stanley Cohen और Herbert Boyer ने 1972 में एक प्रतिजैविक प्रतिरोध जीन को Salmonella typhimurium के प्लाज्मिड से जोड़कर पहला पुनर्योगज DNA तैयार किया
  • 3क्लोनिंग वेक्टर में प्रतिकृति उद्गम (ori), वरणयोग्य मार्कर और उपयुक्त क्लोनिंग स्थल होने चाहिए ताकि बाह्य DNA परपोषी कोशिकाओं में प्रतिकृति बना सके
  • 4PCR (पॉलीमरेज़ शृंखला अभिक्रिया) में Thermus aquaticus से प्राप्त ताप-स्थायी DNA पॉलीमरेज़ का उपयोग करके लक्षित DNA खंड की लगभग एक अरब प्रतिलिपियाँ बनाई जाती हैं
  • 5DNA को परपोषी कोशिकाओं में पहुँचाने के लिए कैल्शियम आयनों से रासायनिक उपचार (ऊष्मा-आघात विधि), सूक्ष्म-अंत:क्षेपण, बायोलिस्टिक्स (जीन गन), या निष्क्रिय रोगाणु वेक्टर अपनाए जाते हैं
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जैव प्रौद्योगिकी एवं उसके उपयोग

कक्षा 12 जीव विज्ञान एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तक का अध्याय 10, "जैव प्रौद्योगिकी एवं उसके उपयोग", बताता है कि कृषि (GM फसलें, Bt विष, RNAi कीट प्रतिरोध), चिकित्सा (पुनर्योगज इंसुलिन, जीन चिकित्सा, आणविक निदान) और ट्रांसजेनिक पशुओं में जैव प्रौद्योगिकी का उपयोग कैसे होता है, साथ ही आनुवंशिक रूपांतरण और जैव-चोरी से जुड़े नैतिक मुद्दों की भी विवेचना करता है।

  • 1Bacillus thuringiensis का Bt विष cry जीनों (जैसे cryIAc, cryIIAb) के माध्यम से GM फसलों (Bt कपास, Bt मक्का) में व्यक्त होता है और रासायनिक कीटनाशकों के बिना कीट प्रतिरोध प्रदान करता है।
  • 2RNAi (RNA अंतरक्षेप) का उपयोग तंबाकू पौधों को सूत्रकृमि Meloidogyne incognita से बचाने के लिए किया जाता है — Agrobacterium वेक्टरों द्वारा सूत्रकृमि-विशिष्ट dsRNA प्रवेश कराकर।
  • 3पुनर्योगज मानव इंसुलिन का पहली बार 1983 में Eli Lilly द्वारा E. coli प्लाज्मिड में इंसुलिन की A शृंखला और B शृंखला अलग-अलग व्यक्त करके, फिर डाइसल्फ़ाइड बंधों से जोड़कर उत्पादन किया गया।
  • 4पहली नैदानिक जीन चिकित्सा 1990 में ADA (एडेनोसिन डेएमिनेज़) की कमी से पीड़ित 4 वर्षीय बालिका को दी गई — रेट्रोवायरल वेक्टरों द्वारा उसके लिम्फोसाइटों में कार्यशील ADA cDNA प्रवेश कराकर।
  • 5PCR और ELISA प्रमुख आणविक निदान उपकरण हैं; PCR बहुत कम सांद्रता में रोगाणुओं (जैसे HIV) और कैंसर-संदिग्ध जीनों में उत्परिवर्तनों का लक्षण प्रकट होने से पहले ही पता लगाती है।
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जीव और समष्टियाँ

कक्षा 12 जीव विज्ञान एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तक का अध्याय 11, "जीव और समष्टियाँ", समष्टि स्तर की पारिस्थितिकी को समझाता है — जिसमें समष्टि के लक्षण, वृद्धि के प्रतिरूप (चरघातांकी और लॉजिस्टिक), जीवन-इतिहास विभिन्नता तथा अंतर-जातीय अन्योन्यक्रियाएँ जैसे परभक्षण, स्पर्धा, परजीविता, सहभोजिता और परस्परता सम्मिलित हैं।

  • 1समष्टि लक्षणों में जन्म-दर, मृत्यु-दर, लिंग अनुपात और आयु वितरण सम्मिलित हैं — ये वे गुण हैं जो व्यक्तिगत जीवों में नहीं पाए जाते।
  • 2समष्टि वृद्धि असीमित संसाधनों में चरघातांकी (dN/dt = rN) होती है जिससे J-आकार की वक्र बनती है; संसाधन सीमित होने पर यह लॉजिस्टिक (वेरहल्स्ट-पर्ल मॉडल) हो जाती है जिससे पोषण-क्षमता (K) पर सीमित S-आकार की सिग्मॉइड वक्र बनती है।
  • 3प्राकृतिक वृद्धि की आंतरिक दर (r) समष्टि की सहज वृद्धि क्षमता को मापती है; नॉर्वे चूहे के लिए r = 0.015, आटे की भृंग के लिए r = 0.12, और 1981 में भारत की मानव समष्टि के लिए r = 0.0205 था।
  • 4अंतर-जातीय अन्योन्यक्रियाओं को परिणाम के आधार पर वर्गीकृत किया जाता है: परस्परता (+/+), स्पर्धा (−/−), परभक्षण (+/−), परजीविता (+/−), सहभोजिता (+/0), और अपभोजिता (−/0)।
  • 5गॉज का स्पर्धी अपवर्जन सिद्धांत कहता है कि एक ही सीमित संसाधन के लिए स्पर्धा करने वाली दो निकट संबंधी जातियाँ अनिश्चित काल तक सह-अस्तित्व में नहीं रह सकतीं; स्पर्धा में कमज़ोर जाति अंततः समाप्त हो जाती है।
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पारितंत्र

कक्षा 12 जीव विज्ञान एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तक का अध्याय 12, "पारितंत्र", पारितंत्र को प्रकृति की एक क्रियात्मक इकाई के रूप में समझाता है जहाँ जीव एक-दूसरे और अपने भौतिक पर्यावरण से अन्योन्यक्रिया करते हैं — इसका अध्ययन चार प्रमुख प्रक्रियाओं के माध्यम से किया जाता है: उत्पादकता, अपघटन, ऊर्जा प्रवाह और पोषक-चक्रण।

  • 1पारितंत्र चार प्रक्रियाओं के माध्यम से कार्य करता है: उत्पादकता, अपघटन, ऊर्जा प्रवाह और पोषक-चक्रण।
  • 2सकल प्राथमिक उत्पादकता (GPP) में से श्वसन हानि घटाने पर नेट प्राथमिक उत्पादकता (NPP) प्राप्त होती है, जो विषमपोषियों के लिए उपलब्ध जैवभार है।
  • 3अपघटन जटिल कार्बनिक अपरद को खंडन, निक्षालन, उपचयन, ह्यूमीकरण और खनिजीकरण के माध्यम से अकार्बनिक पदार्थों में परिवर्तित करता है।
  • 4पारितंत्रों में ऊर्जा प्रवाह एकदिशीय होता है; एक पोषी स्तर से अगले तक केवल 10 प्रतिशत ऊर्जा स्थानांतरित होती है।
  • 5पारिस्थितिक पिरामिड (संख्या, जैवभार, ऊर्जा) भोजन-संबंधों को प्रदर्शित करते हैं; ऊर्जा का पिरामिड सदा सीधा होता है और कभी उलटा नहीं हो सकता।
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जैव-विविधता एवं संरक्षण

कक्षा 12 जीव विज्ञान एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तक का अध्याय 13, "जैव-विविधता एवं संरक्षण", जैव-विविधता के तीन स्तरों (आनुवंशिक, जातीय, पारिस्थितिक) की व्याख्या करता है, साथ ही जातीय वितरण के प्रतिरूप, जैव-विविधता ह्रास के कारण तथा स्वस्थाने एवं बहिःस्थाने संरक्षण की रणनीतियाँ प्रस्तुत करता है।

  • 1जैव-विविधता तीन स्तरों पर होती है: आनुवंशिक विविधता (उदा., भारत में 50,000 से अधिक चावल की किस्में), जातीय विविधता (उदा., पश्चिमी घाट बनाम पूर्वी घाट के उभयचर), और पारिस्थितिक विविधता (उदा., भारत के मरुस्थल, वर्षावन, प्रवाल भित्तियाँ)।
  • 2रॉबर्ट मे के अनुमान के अनुसार विश्व में लगभग 70 लाख जातियाँ हैं; IUCN 2004 के अनुसार अब तक केवल लगभग 15 लाख जातियाँ ही औपचारिक रूप से वर्णित की जा सकी हैं।
  • 3जाति-समृद्धि एक अक्षांशीय प्रवणता (latitudinal gradient) दर्शाती है — उष्णकटिबंध से ध्रुवों की ओर घटती है; अमेज़ॉनी वर्षावन पृथ्वी पर सर्वाधिक जैव-विविधता का केंद्र है।
  • 4वर्तमान जाति-विलोपन दर मानव-पूर्व दर से 100 से 1,000 गुना अधिक है; 'दुष्ट चतुष्टय' (Evil Quartet) में शामिल हैं — आवास-क्षति, अति-दोहन, विदेशी जाति आक्रमण, और सह-विलोपन।
  • 5स्वस्थाने संरक्षण (in situ conservation) में प्राकृतिक आवास में सुरक्षा दी जाती है — जैव-विविधता हॉटस्पॉट (विश्व में 34, जिनमें से तीन भारत में), जैवमंडल आरक्षित क्षेत्र, राष्ट्रीय उद्यान और पवित्र उपवन (sacred groves) इसके उदाहरण हैं।