अध्याय 5: रेखाओं से खेल

कक्षा 2 गणित एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तक (गणित का जादू) का अध्याय 5, "रेखाओं से खेल", चार प्रकार की रेखाओं — खड़ी, पड़ी, तिरछी और घुमावदार — को योगासनों, बिंदुओं से आकृतियाँ बनाने और कागज़ मोड़ने की गतिविधियों के द्वारा पहचानना और बनाना सिखाता है।

• चार प्रकार की रेखाएँ — अध्याय में चार प्रकार की रेखाओं से परिचय होता है — खड़ी (ऊर्ध्वाधर), पड़ी (क्षैतिज), तिरछी और घुमावदार। बच्चे योगासनों के चित्र देखकर यह पहचानते हैं कि किस आसन में कौन-सी रेखाएँ दिखाई देती हैं।
• धागे से 'क्या यह सीधा है?' गतिविधि — धागे के एक टुकड़े को दोनों हाथों से खींचने पर सीधी रेखा बनती है और हाथ पास लाने पर घुमावदार — इस सरल प्रयोग से बच्चे सीधी और घुमावदार रेखा का अंतर समझते हैं।
• बिंदुओं से खेलें — आकृतियाँ और डिजाइन बनाना — बच्चे दिए गए बिंदुओं को खड़ी, पड़ी और तिरछी रेखाओं से जोड़कर नई आकृतियाँ बनाते हैं, और घुमावदार रेखाओं से बादलों तथा इंद्रधनुष जैसी आकृतियाँ बनाते हैं।
• दो, तीन और सभी प्रकार की रेखाओं से डिजाइन — बच्चे पहले किन्हीं दो प्रकार की रेखाओं से, फिर किन्हीं तीन से, और अंत में सभी चार प्रकार की रेखाओं से डिजाइन बनाते हैं — इससे रेखाओं की पहचान और उनका उपयोग पक्का होता है।
• परियोजना कार्य — कागज़ मोड़कर रेखाएँ बनाना — कागज़ को मोड़ने पर बीच में एक रेखा बनती है; बार-बार मोड़ने पर अनेक रेखाएँ मिलती हैं। सीधी रेखाओं को लाल रंग से और तिरछी रेखाओं को नीले रंग से बनाने की गतिविधि गणित को कला से जोड़ती है। मधुबनी, कलमकारी जैसी भारतीय कला शैलियों की भी चर्चा होती है।

1. 01इस अध्याय में चार प्रकार की रेखाएँ हैं — खड़ी, पड़ी, तिरछी और घुमावदार
2. 02योगासनों के चित्रों पर ✓ या अन्य चिह्न लगाकर रेखाओं की पहचान की जाती है
3. 03धागे को खींचने पर सीधी रेखा बनती है; हाथ पास लाने पर घुमावदार — खड़ी/पड़ी/तिरछी रेखाएँ सीधी होती हैं
4. 04बिंदुओं को जोड़कर सीधी रेखाओं से नई आकृतियाँ और घुमावदार रेखाओं से बादल-इंद्रधनुष जैसे डिजाइन बनाए जाते हैं
5. 05कागज़ मोड़ने पर बनने वाली सीधी सिलवटों को लाल और तिरछी सिलवटों को नीले रंग से रंगा जाता है
6. 06मधुबनी, कलमकारी, वारली जैसी स्थानीय कला शैलियों में विभिन्न रेखाओं और आकृतियों की चर्चा होती है