CBSE कक्षा 10 हिंदी 2025 — सेट 5

इस 2025 हिंदी पेपर के प्रश्न (सेट 5)

इस सेट के सभी 15 प्रश्न, ठीक जैसे पूछे गए। हर एक को हल करें, फिर पूरे पेपर के लिए ऊपर प्रश्न पत्र PDF खोलें।

1. 1 (k).
   निम्नलिखित गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़कर उस पर आधारित दिए गए प्रश्न का उत्तर लिखिए: गद्यांश: भारतीय सभ्यता विश्व की सबसे पुरानी सभ्यताओं में से एक है, जिसमें बहुरंगी विविधता और समृद्ध सांस्कृतिक विरासत है। इसके साथ ही यह अपने आपको बदलते समय के साथ ढालती भी आई है। इसमें प्राचीन गौरवशाली मान्यताओं एवं परंपराओं के साथ नवीनता का समावेश भी दिखाई देता है। यह विभिन्न सांस्कृतिक धारणाओं का महासंगम है।…
2. 1.
   उपर्युक्त गद्यांश के आधार पर — निम्नलिखित कथन तथा कारण को ध्यानपूर्वक पढ़िए और उचित विकल्प का चयन कीजिए: कथन: भारतीय संस्कृति 'एकल' का मानवर्धन करने के स्थान पर 'सकल' का महत्त्व स्थापित करती है। कारण: भारतीय संस्कृति की विशालता और महता संपूर्ण मानव के साथ तादात्य संबंध स्थापित करने में है।

   • (a) कथन तथा कारण दोनों गलत हैं।
   • (b) कथन सही है, लेकिन कारण कथन की सही व्याख्या नहीं है।
   • (c) कारण सही है…
3. 1 (g).
   उपर्युक्त गद्यांश के आधार पर — 'इस नश्वर संसार में मैं का कोई महत्त्व नहीं है।' — कथन में प्रयुक्त 'मैं' का अर्थ है –

   • (a) अहंकार
   • (b) जीवन
   • (c) एकल
   • (d) मनुष्य
4. 1.
   उपर्युक्त गद्यांश के आधार पर — भारतीय संस्कृति में 'मैं' की जगह किसे महत्त्व दिया गया है और क्यों?
5. 1 (d).
   उपर्युक्त गद्यांश के आधार पर — भारतीय संस्कृति के अक्षुण्ण बने रहने का क्या कारण है? किन्हीं दो कारणों का उल्लेख कीजिए।
6. 2 (k).
   निम्नलिखित काव्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़कर उस पर आधारित दिए गए प्रश्न का उत्तर दीजिए: बहुत दिनों के बाद अबकी मैंने जी–भर देखी पकी – सुनहली फसलों की मुसकान बहुत दिनों के बाद अबकी मैं जी–भर छू पाया अपनी गाँवई पगडंडी की चंदनवर्णी धूल बहुत दिनों के बाद अबकी मैं जी–भर सुन पाया धान कूटती किशोरियों की कोकिल–कंठी तान बहुत दिनों के बाद अबकी मैंने जी–भर सूँघे मौलसिरी के ढेर– ढेर से ताजे–टटके फूल बहुत दिनों…
7. 2.
   उपर्युक्त काव्यांश के आधार पर — 'किशोरियों की कोकिल कंठी तान' से क्या अभिप्राय है?

   • (a) किशोरियों का कंठ कोकिल के समान है।
   • (b) किशोरियों की तान कोकिल के समान है।
   • (c) किशोरियों का स्वर कोकिल के समान है।
   • (d) किशोरियों का गायन कर्णप्रिय और मधुर है।
8. 2 (g).
   उपर्युक्त काव्यांश के आधार पर — कवि ने जी–भर क्या भोगा?

   • (a) फसलों की मुसकान
   • (b) किशोरियों का गान
   • (c) ऐंद्रिक सुख
   • (d) तालमखाना का स्वाद
9. 2.
   उपर्युक्त काव्यांश के आधार पर — कवि ने अपनी किन–किन इंद्रियों को कैसे तुष्ट किया? किन्हीं दो बिंदुओं का उल्लेख कीजिए।
10. 2 (d).
    उपर्युक्त काव्यांश के आधार पर — बहुत दिनों के बाद कवि को अपने गाँव पहुँचकर कैसा महसूस होता है? किन्हीं दो बिंदुओं का उल्लेख कीजिए।
11. 3.
    निर्देशानुसार 'रचना के आधार पर वाक्य–भेद' पर आधारित पाँच प्रश्नों में से किन्हीं चार प्रश्नों के उत्तर लिखिए: (4 × 1 = 4) (क) भदंत कौसल्यायन जी के देश–विदेश के भ्रमण ने उन्हें अनुभव और व्यापकता प्रदान की। (मिश्र वाक्य में बदलिए) (ख) एक बड़ी बात यह थी कि काशी के पास बिस्मिल्ला खाँ जैसा नायाब हीरा था। (सरल वाक्य में बदलिए) (ग) जो शब्द सबसे कम समझ आते हैं वे हैं सभ्यता और संस्कृति। (रचना की दृष्टि…
12. 4.
    निर्देशानुसार 'वाच्य' पर आधारित पाँच प्रश्नों में से किन्हीं चार प्रश्नों के उत्तर लिखिए: (4 × 1 = 4) (क) प्रधान सचिव द्वारा आपातकालीन सभा बुलाई गई। (कर्तृवाच्य में बदलिए) (ख) चलो, अब टहला जाय। (वाच्य पहचानकर वाच्य–भेद का नाम लिखिए) (ग) मैंने कुछ कविताओं का संकलन किया है। (कर्मवाच्य में बदलिए) (घ) भाव की प्रधानता वाले वाक्य में कौन सा वाच्य होता है? (ड) उन्होंने कोलकाता विश्वविद्यालय से एम.ए…
13. 5.
    निर्देशानुसार 'पद–परिचय' पर आधारित पाँच प्रश्नों में से किन्हीं चार प्रश्नों के रेखांकित पदों का पद–परिचय लिखिए: (4 × 1 = 4) (क) आप फ़िल्में तो देखते होंगे। (रेखांकित: फ़िल्में) (ख) हालदार साहब अपने काम के सिलसिले में वहाँ से गुजरते रहे। (रेखांकित: वहाँ) (ग) उनकी तो मति मारी गई है परंतु आपको क्या हुआ? (रेखांकित: परंतु) (घ) उन्होंने लाहौर नेशनल कॉलिज से बी.ए. किया। (रेखांकित: उन्होंने) (ड) भवभूति…
14. 6.
    निर्देशानुसार 'अलंकार' पर आधारित पाँच प्रश्नों में से किन्हीं चार प्रश्नों की रेखांकित काव्य पंक्तियों में अलंकार पहचानकर लिखिए: (4 × 1 = 4) (क) पड़ी अचानक नदी अपार, घोड़ा कैसे उतरे पार। राणा ने सोचा इस पार, तब तक चेतक था उस पार। (रेखांकित: राणा ने सोचा इस पार, तब तक चेतक था उस पार।) (ख) मेखलाकार पर्वत अपार अपने सहस्र दृग–सुमन फाड़ (रेखांकित: मेखलाकार पर्वत अपार) (ग) सादर कहिहं सुनिहं बुध ताही…
15. 7 (k).
    निम्नलिखित पठित गद्यांश पर आधारित बहुविकल्पीय प्रश्नों के सर्वाधिक उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प चुनकर लिखिए: (5 × 1 = 5) गद्यांश: आषाढ़ की रिमझिम है। समूचा गाँव खेतों में उतर पड़ा है। कहीं हल चल रहे हैं; कहीं रोपनी हो रही है। धान के पानी–भरे खेतों में बच्चे उछल रहे हैं। औरतें कलेवा लेकर मेड़ पर बैठी हैं। आसमान बादल से घिरा; धूप का नाम नहीं; ठंडी पुरवाई चल रही है। ऐसे ही समय आपके कानों में एक…
16. 7.
    उपर्युक्त गद्यांश के आधार पर — गद्यांश में किस ऋतु का उल्लेख है?

    • (a) ग्रीष्म ऋतु
    • (b) शरद ऋतु
    • (c) वर्षा ऋतु
    • (d) शीत ऋतु
17. 7 (g).
    उपर्युक्त गद्यांश के आधार पर — कथन और कारण को पढ़कर उपयुक्त विकल्प चुनिए: कथन: बालगोबिन भगत का गीत धान की रोपाई को एक उत्सव में बदल देता था। कारण: संगीत का मानव के मन–मस्तिष्क पर बहुत गहरा और सकारात्मक प्रभाव पड़ता है।

    • (a) कथन गलत है, किंतु कारण सही है।
    • (b) कथन और कारण दोनों ही गलत हैं।
    • (c) कथन सही है और कारण कथन की सही व्याख्या है।
    • (d) कथन सही है किंतु कारण कथन की सही व्याख्या नहीं है।
18. 7.
    उपर्युक्त गद्यांश के आधार पर — औरतें कलेवा लेकर मेड़ पर क्यों बैठी थीं?

    • (a) रोपाई के समय ऐसा करना रिवाज़ था।
    • (b) रोपनी करने पर कलेवा बाँधना होता था।
    • (c) उनके घरों में पानी भर गया था।
    • (d) थके–हारे आत्मीयों की सुधा शांत करवाना चाहती थी।
19. 7 (d).
    उपर्युक्त गद्यांश के आधार पर — 'उनका कंठ एक–एक शब्द को संगीत के जीने में चढ़ाकर कुछ को ऊपर, स्वर्ग की ओर भेज रहा है' का आशय नहीं है –

    • (a) गीतों में ईश्वर के प्रति प्रार्थना भाव
    • (b) गीतों में ईश्वर के प्रति समर्पण भाव
    • (c) गीतों में भक्ति–भाव की परिपूर्णता
    • (d) गीतों में लोकतत्त्व की अनुभूति
20. 8 (k).
    निर्धारित गद्य पाठों के आधार पर निम्नलिखित चार प्रश्नों में से किन्हीं तीन प्रश्नों के उत्तर लगभग 25-30 शब्दों में लिखिए: (3 × 2 = 6) (क) पानवाला वैसे तो कैप्टन का उपहास करता था परंतु उसकी मृत्यु से वह दुखी क्यों था? 'नेताजी का चश्मा' पाठ के आधार पर लिखिए।
21. 8.
    (ख) संगतियों के प्रति गायकों के किस व्यवहार से बिस्मिल्ला खाँ दुखी थे?
22. 8 (g).
    (ग) 'संस्कृति' पाठ के आधार पर संस्कृति और सभ्यता के पारस्परिक संबंध को स्पष्ट कीजिए।
23. 8.
    (घ) 'ताजे खीरे की फाँकों को देखकर लेखक के मुँह में पानी आ रहा था, फिर भी उन्होंने नवाब साहब के खीरा खाने के आग्रह को ठुकरा दिया।' लेखक के ऐसे व्यवहार का कारण लिखिए।
24. 9 (k).
    निम्नलिखित पठित काव्यांश पर आधारित बहुविकल्पीय प्रश्नों के सर्वाधिक उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प चुनकर लिखिए: (5 × 1 = 5) काव्यांश: हरि हैं राजनीति पढ़ि आए। समुझी बात कहत मधुकर के, समाचार सब पाए। इक अति चतुर हुते पहिलें ही, अब गुरु ग्रंथ पढ़ाए। बड़ी बुद्धि जानी जो उनकी, जोग–संदेस पढ़ाए। ऊधौ भले लोग आगे के, पर हित डोलत धाए। अब अपने मन फेर पाई हैं, चलत जो हुते चुराए। ते क्यों अनीति करैं आपुन, जे और…
25. 9.
    उपर्युक्त काव्यांश के आधार पर — 'इक अति चतुर ......' पंक्ति के माध्यम से गोपियों द्वारा श्रीकृष्ण की/पर ________ किया गया है। रिक्त स्थान की पूर्ति उचित विकल्प द्वारा कीजिए:

    • (a) कटाक्ष
    • (b) उपहास
    • (c) प्रशंसा
    • (d) निंदा
26. 9 (g).
    उपर्युक्त काव्यांश के आधार पर — काव्यांश में 'मधुकर' के माध्यम से किसकी ओर संकेत किया गया है?

    • (a) भौंरे की ओर
    • (b) उद्धव की ओर
    • (c) कृष्ण की ओर
    • (d) योग की ओर
27. 9.
    उपर्युक्त काव्यांश के आधार पर — गोपियों को छलपूर्ण क्या प्रतीत होता है?

    • (a) उद्धव का कृष्ण के प्रति प्रेम
    • (b) कृष्ण का राजनीति में प्रवेश
    • (c) उद्धव और कृष्ण की मित्रता
    • (d) कृष्ण का उनके प्रति व्यवहार
28. 9 (d).
    उपर्युक्त काव्यांश के आधार पर — कथन और कारण को ध्यानपूर्वक पढ़कर उपयुक्त विकल्प चुनिए: कथन: गोपियाँ उद्धव से व्यंग्यपूर्ण बातें करती हैं। कारण: उद्धव के प्रति मित्रवत एवं आत्मवत भाव के कारण गोपियों की ये सहज अभिव्यक्ति है।

    • (a) कथन गलत है, किंतु कारण सही है।
    • (b) कथन और कारण दोनों ही गलत हैं।
    • (c) कथन सही है और कारण कथन की सही व्याख्या है।
    • (d) कथन सही है किंतु कारण कथन की सही व्याख्या नहीं है।
29. 10 (k).
    निर्धारित कविताओं के आधार पर निम्नलिखित चार प्रश्नों में से किन्हीं तीन प्रश्नों के उत्तर लगभग 25-30 शब्दों में दीजिए: (3 × 2 = 6) (क) कहते हैं खुशियाँ बाँटने से बढ़ती हैं परंतु 'आत्मकथ्य' में कवि अपने जीवन की सुखद स्मृतियों को भी सबके सामने क्यों प्रकट नहीं करना चाहता?
30. 10.
    (ख) 'कहीं पड़ी है उर में मंद–गंध–पुष्प–माल' – 'अट नहीं रही है' कविता से उद्धृत इस पंक्ति का आशय स्पष्ट कीजिए।
31. 10 (g).
    (ग) फसलें मानव की आधारभूत आवश्यकता से जुड़ी हैं और फसलों का आधारभूत तत्त्व है मिट्टी। वर्तमान जीवन शैली ने अनेक रूपों में इस मिट्टी को प्रभावित किया है। 'फसल' कविता के संदर्भ में इन प्रभावों का उल्लेख कीजिए।
32. 10.
    (घ) 'और उसकी आवाज़ में जो एक हिचक साफ़ सुनाई देती है।' इस पंक्ति में किसकी आवाज़ हिचक से भरी है? कारण सहित लिखिए।
33. 11 (k).
    पूरक पाठ्यपुस्तक के निर्धारित पाठों पर आधारित निम्नलिखित तीन प्रश्नों में से किन्हीं दो प्रश्नों के उत्तर लगभग 50-60 शब्दों में लिखिए: (2 × 4 = 8) (क) 'जागरूकता और संवेदनशीलता विज्ञान के दुरुपयोग को कम कर सकती है।' 'मैं क्यों लिखता हूँ' पाठ के संदर्भ में इस कथन पर अपने विचार व्यक्त कीजिए।
34. 11.
    (ख) वर्तमान में पूरा विश्व जलवायु परिवर्तन की विभीषिका से ग्रस्त है। ऐसे में 'साना साना हाथ जोड़ि...' पाठ से हम क्या सीख ले सकते हैं?
35. 11 (g).
    (ग) भोलानाथ के खेलों, विशेषकर उसके नाटकों में अकसर उसके बाबूजी भी शामिल होकर उसके उन नाटकों को और अधिक आनंदपूर्ण और जीवंत बना देते थे। क्या वर्तमान में भी बच्चे और पिता के बीच ऐसी आत्मीयता और खेल देखने को मिलते हैं? तर्कपूर्ण उत्तर दीजिए।
36. 12.
    निम्नलिखित तीन विषयों में से किसी एक विषय पर संकेत बिंदुओं के आधार पर लगभग 120 शब्दों में एक अनुच्छेद लिखिए: (6) (क) बढ़ते भूस्खलन : राष्ट्रीय संकट संकेत बिंदु – भूस्खलन क्या है / भूस्खलन के कारण / प्रभाव एवं समाधान (ख) ओलंपिक – 2024 में भारत का प्रदर्शन संकेत बिंदु – ओलंपिक खेलों का परिचय / कब और कहाँ / भारत का प्रदर्शन (ग) सोशल मीडिया का बढ़ता प्रभाव संकेत बिंदु – सोशल मीडिया क्या है / वर्तमान…
37. 13 (k).
    (क) आप पूर्णिमा/पुष्कर हैं। संयमित और मीठी वाणी का महत्त्व बताते हुए अपने मित्र को लगभग 100 शब्दों में एक पत्र लिखिए।
38. 13.
    अथवा (ख) आप पूर्णिमा/पुष्कर हैं। मोबाइल खो जाने की सूचना देते हुए स्थानीय पुलिस अधिकारी को लगभग 100 शब्दों में एक पत्र लिखिए।
39. 14 (k).
    (क) आप नमित/नमिता हैं। आपने ड्राइविंग लाइसेंस के लिए आवेदन किया था परंतु आपको इसका कोई उत्तर नहीं मिला है। इस संबंध में राज्य परिवहन विभाग को लगभग 80 शब्दों में एक ई-मेल लिखिए।
40. 14.
    अथवा (ख) आप नमित/नमिता हैं। क.ख.ग. विद्यालय में शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक पद हेतु रिक्तियाँ निकली हैं। इस पद हेतु आवेदन करने के लिए लगभग 80 शब्दों में अपना एक स्ववृत्त तैयार कीजिए।
41. 15 (k).
    (क) पेय जल संरक्षण के प्रति जागरूकता फैलाने हेतु जल मंत्रालय की ओर से जनहित में जारी एक आकर्षक विज्ञापन लगभग 40 शब्दों में तैयार कीजिए।
42. 15.
    अथवा (ख) आपकी हिंदी अध्यापिका सफलतापूर्वक अपना कार्यकाल संपन्न कर सेवानिवृत्त होने वाली हैं। उन्हें बधाई देते हुए लगभग 40 शब्दों में संदेश लिखिए।

इनके साथ तैयारी करें

इन पेपरों का उपयोग कैसे करें

1. 1साल की शुरुआत में अध्याय-वार शुरू करें — जो हिंदी अध्याय अभी पढ़ा हो, उसी के प्रश्न हल करें।
2. 2परीक्षा से 2–3 महीने पहले पूरे समय-बद्ध पेपर हल करें: असली समय-सीमा में एक पूरा सेट, बिना नोट्स के।
3. 3अंक योजना से स्व-जाँच करें, फिर हमारे मुफ़्त NCERT समाधान से हर गलती ठीक करें।
4. 4अपने सबसे कमज़ोर अध्यायों को तब तक दोबारा हल करें जब तक बार-बार आने वाले प्रश्न-प्रकार सहज न लगें।

CBSE कक्षा 10 हिंदी 2025 पेपर — सामान्य प्रश्न