अध्याय 10: वस्तुओं की दुनिया

कक्षा 3 पर्यावरण अध्ययन एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तक (हमारी अद्भुत दुनिया) का अध्याय 10, "वस्तुओं की दुनिया", बच्चों को आस-पास की वस्तुओं को ध्यान से देखना, उनकी सामग्री और स्रोत पहचानना, तथा पारदर्शी/पारभासी/अपारदर्शी, ठोस/द्रव/गैस और प्राकृतिक/कृत्रिम जैसे गुणों के आधार पर उन्हें वर्गीकृत करना सिखाता है।

• सामग्री और उनके स्रोत — मेज और कुर्सियाँ लकड़ी से, दरवाजे के कब्जे और कीलें धातुओं से, खिड़कियों के शीशे काँच से (जो मुख्यतः रेत से बनता है) और बिजली के स्विच प्लास्टिक से बने होते हैं। धातुएँ धरती के भीतर चट्टानों और तलछट से खोदकर निकाली जाती हैं, जिन्हें अयस्क कहते हैं।
• पारदर्शी, पारभासी और अपारदर्शी — जिन सामग्रियों के आर-पार स्पष्ट रूप से देखा जा सकता है, जैसे काँच, उन्हें पारदर्शी कहते हैं। जिनसे आंशिक रूप से (धुँधला) देख सकते हैं, वे पारभासी हैं। जिनसे बिल्कुल नहीं देख सकते, जैसे लकड़ी, वे अपारदर्शी हैं।
• ठोस, द्रव और गैस — जो वस्तुएँ अपना आकार बनाए रखती हैं, जैसे पत्थर और लकड़ी, वे ठोस हैं। जो बहती हैं और बर्तन का आकार ले लेती हैं, जैसे पानी, वे द्रव हैं। जो खुले बर्तन में नहीं ठहर सकतीं, जैसे हवा, वे गैस हैं।
• प्राकृतिक और कृत्रिम — पेड़-पौधे, पशु-पक्षी, चट्टानें, पानी और हवा — ये प्रकृति में स्वयं उपलब्ध होते हैं, इन्हें 'प्राकृतिक' कहते हैं। कपड़े, जूते, मेज जैसी मनुष्यों द्वारा बनाई वस्तुएँ 'कृत्रिम' कहलाती हैं।

1. 01धातुएँ धरती के भीतर चट्टानों और तलछट (अयस्क) से खोदकर निकाली जाती हैं।
2. 02काँच मुख्यतः रेत से बनता है और पारदर्शी होता है — इसके आर-पार स्पष्ट रूप से देखा जा सकता है।
3. 03सामग्री पारदर्शी (स्वच्छ काँच), पारभासी (धुँधला) या अपारदर्शी (जैसे लकड़ी) हो सकती है।
4. 04लकड़ी कठोर और दृढ़ होती है; कपड़ा मुलायम और लचीला — इसीलिए दोनों का उपयोग अलग-अलग वस्तुओं में होता है।
5. 05वस्तुएँ ठोस (अपना आकार बनाए रखती हैं), द्रव (बहती हैं) या गैस (स्वतंत्र रूप से फैलती हैं) हो सकती हैं।
6. 06प्राकृतिक वस्तुएँ, जैसे पेड़, पशु, पानी, मनुष्यों के बिना प्रकृति में होती हैं; कृत्रिम वस्तुएँ, जैसे कपड़े और फर्नीचर, मनुष्यों द्वारा बनाई जाती हैं।
7. 07एक ही सामग्री के अलग-अलग गुण हो सकते हैं — चिकनापन, चमक, थपथपाने पर आवाज — जो उसे पहचानने और उचित उपयोग में सहायक होते हैं।